Ancien séminaire d'enseignants à Stanislaviv (Ivano-Frankivsk) - vue contemporaine (élévation latérale), photo Michał Pszczółkowski, tous droits réservés
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Ancien séminaire d'enseignants à Stanislaviv (Ivano-Frankivsk) - vue contemporaine (fragment de la façade), photo Michał Pszczółkowski, tous droits réservés
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ID: POL-002273-P/165105

Séminaire d'enseignantes Stanislavov

ID: POL-002273-P/165105

Séminaire d'enseignantes Stanislavov

Les enseignants de la Seconde République étaient formés dans des séminaires d'enseignants. Il existait une institution féminine à Stanislawow. La façade du bâtiment ressemblait au Collegium Maius de Cracovie.


L 'éducation sous la Seconde République La structure de l'enseignement dans la Pologne de l'entre-deux-guerres s'est solidement établie au début des années 1920. Les enfants pour lesquels l'enseignement secondaire n'était pas prévu fréquentaient une école primaire d'une durée de sept ans. Les autres, après quatre années d'enseignement général, passaient un gymnase de huit ans (les trois premières classes constituaient ce que l'on appelle le gymnase inférieur) et obtenaient le baccalauréat et le droit d'aller à l'université. La formation des enseignants s'effectue dans des séminaires d'enseignants d'une durée de cinq ans. Ceux-ci avaient le rang d'école secondaire et acceptaient les diplômés des écoles générales à sept niveaux ou des écoles secondaires inférieures. L'obtention du diplôme du séminaire ne donnait pas le droit d'étudier dans les écoles académiques, mais les diplômés pouvaient obtenir un enseignement supérieur dans une université privée, la Wolna Wszechnica Polska (Université polonaise libre).


L e séminaire Stanislavov En 1893, une institution polonaise pour la formation des enseignantes a été créée à Stanislawow : l'Institut supérieur scientifique et éducatif féminin Teofil Lenartowicz. En 1902, cette institution a été transformée en séminaire privé pour enseignantes sous la direction du père Franciszek Skarbowski, populaire dans la ville à l'époque, connu sous le nom de "Père Fron". En 1909, un bâtiment fut acheté pour l'école dans la rue Hugo Kołłątaja (aujourd'hui rue Dnistrowska), dans lequel l'institution poursuivit ses activités après l'indépendance sous le nom de Séminaire privé d'institutrices Maria Konopnicka.

En raison de la forte demande en personnel enseignant, le bâtiment de la rue Kołłątaja ne répondait pas aux besoins du séminaire. Grâce aux efforts du "Père Fronia", un nouveau bâtiment scolaire a été construit dans la rue Kamińskiego (aujourd'hui I. Franki).

La cérémonie de pose de la première pierre a eu lieu le 14 juin 1925. Le bâtiment en L se trouve à l'angle de la rue. Les travaux s'achevèrent en 1927 et le coût de la construction, y compris les équipements, s'éleva à plus de 500 000 zlotys. Les fonds ont été réunis, entre autres, grâce à la générosité de la société de Stanislav, notamment des cheminots locaux.


A rchitecture du bâtiment du séminaire des enseignants La conception architecturale du bâtiment a été réalisée par Tadeusz Kowalski (1883-après-1933), un architecte de Stanislav qui, en tant que fonctionnaire de la Direction régionale des chemins de fer de l'État, était principalement responsable de la conception des gares de la région (y compris celles de Tatarov, Delatyn et Ottynia), tandis que dans la capitale provinciale, il a conçu le bâtiment du Syndicat des cheminots polonais.

Pour la conception du séminaire, l'architecte a eu recours à la convention traditionnelle caractéristique de son travail, en utilisant des références à la Renaissance et au Baroque. La stylistique du traditionalisme dans une rédaction moderne était en effet très populaire dans la conception des bâtiments scolaires à l'époque. L'utilisation de motifs appropriés à ce courant était même recommandée dans la théorie de la conception des écoles. Józef Holewiński écrivait au début des années 1920 : "Le facteur qui détermine la valeur artistique d'un bâtiment scolaire est l'utilisation correcte et le développement de motifs architecturaux et décoratifs. À cet égard, il est recommandé d'utiliser, dans la mesure du possible, des éléments caractéristiques de l'architecture polonaise et de l'ornementation locale. [...] Parmi les exemples de motifs polonais, on peut citer les toits brisés des vieux manoirs et les toits des cottages avec des avant-toits latéraux en retrait et entourant le cottage, ou les greniers des vieilles maisons de ville et des châteaux fortifiés, qui sont différents des greniers italiens, bien qu'ils s'en inspirent indubitablement" (Józef Holewiński, Budynek szkolny, Varsovie, 1921).

Dans le cas du bâtiment du séminaire, ce style est principalement attesté par les pignons baroques en volute, encadrés par des sphères et des obélisques, le portail encadré par une paire de colonnes corinthiennes et couronné par un médaillon décoratif. De plus, l'angle du bâtiment est souligné par une scarpe, et l'étage supérieur est entouré d'une frise en arc de pilastre, associée au motif de la Renaissance de ce que l'on appelle le grenier polonais. Le bâtiment est couvert d'un toit haut et incurvé. L'ensemble de la façade, en particulier la façade latérale, flanquée de deux risalits peu profonds, l'un surmonté d'un pignon analogue à celui de la façade, l'autre résolu par un risalit rond, rappelle la façade du Collegium Maius de Cracovie.


L e bâtiment du séminaire aujourd'hui Jusqu'en 1934, l'institution était une propriété privée. En 1934, le bâtiment a été cédé à l'État, après avoir reçu l'assurance qu'il serait utilisé pour l'éducation et la formation à la profession d'enseignant. En 1939, le séminaire Stanislav avait formé 315 enseignantes. Aujourd'hui, le bâtiment abrite l'École supérieure de sciences naturelles et de mathématiques.

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Time of origin:

1927

Creator:

Tadeusz Kowalski (architekt; Stanisławów)

Publikacja:

13.10.2024

Ostatnia aktualizacja:

26.11.2024

Author:

Michał Pszczółkowski
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