L'article d'Eugeniusz M. Schummer "Histoire et développement de l'université de Vilnius", publié dans la revue "Świat", 1928, n° 13, pp. 5-7 (domaine public, réimprimé de la bibliothèque de l'université catholique de Lublin (KUL), décrit l'histoire de l'université depuis sa fondation en 1579 par Stefan Batory, en passant par les réformes menées successivement par la Commission de l'éducation nationale et les autorités tsaristes ultérieures, jusqu'à la liquidation de l'université en 1842 et sa réouverture en 1919. L'article de Schummer se concentre également sur le sort contemporain de l'université, c'est-à-dire la situation du personnel et de l'enseignement, ainsi que sur les réalisations de l'université dans les années 1920. L'article comprend également un espace pour dresser la liste des personnes les plus importantes associées à l'université depuis sa création. Il y est fait mention, entre autres, de Piotr Skarga, Jakub Wujek, Franciszek Smuglewicz, Joachim Lelewel et Adam Mickiewicz.

Une lecture modernisée du texte

L'histoire et le développement de l'université de Vilnius.

Pendant de nombreuses années, l'Ordre des Jésuites a réfléchi à la manière d'établir une académie à Vilnius, dont l'absence se faisait sentir depuis longtemps. Les Jésuites avaient surtout besoin du titre d'académie pour leurs diplômes, afin que personne ne parte en vain à l'étranger pour les obtenir et ne ramène des "innovations" religieuses qui offensaient souvent Dieu. Nous sommes au XVIe siècle, alors que deux camps hostiles, catholiques et protestants, s'affrontent dans le Commonwealth polono-lituanien. L'évêque de Vilnius, Valerian Protasewicz, voyant le travail fructueux des Jésuites dans la Couronne, les fit venir à Vilnius afin de renforcer le catholicisme dans les zones frontalières menacées par les infidèles.

En 1570, les Jésuites fondent le premier lycée de Vilnius. Bien que le roi Sigismond Auguste, très favorable aux Jésuites en raison de son état, leur ait promis une académie, sa mort empêche la réalisation du projet. Sévèrement déçus, les Jésuites doivent se contenter de la bibliothèque léguée par le roi. Stefan Batory, introduit sur le trône de Pologne par les infidèles, aurait pu constituer un sérieux obstacle à la réalisation des intentions jésuites. En attendant, Batory choisit l'ordre comme objet particulier de ses soins.

Les raisons de cette politique sont plus profondes. Batory, partisan par conviction d'un pouvoir royal fort, n'était pas satisfait du régime républicain existant en Pologne. Il veut éradiquer les coutumes républicaines de la société et inculquer le principe du monarchisme. La jeune génération doit être élevée dans cette conviction. Les Jésuites ne sont pas seulement supérieurs aux Protestants par leur organisation, mais aussi par la régularité de leur enseignement. Leurs convictions sont strictement monarchiques. Il y a aussi des considérations politiques.

En soutenant les Jésuites, Batory gagne Rome à sa cause et affaiblit ainsi l'influence de l'Empire allemand. Par l'intermédiaire du pape, Batory espère apaiser les prétentions autrichiennes au trône de Pologne et régler avec succès les différends concernant sa Transylvanie héréditaire. Les jésuites, convaincus que le moment opportun était arrivé, se tournèrent vers l'évêque Protasevich pour faciliter la confirmation au roi du collège de Vilnius et de l'école supérieure qui y était rattachée. Protasewicz et son coadjuteur, Jerzy Radziwiłł, présentent leur requête, arguant que le pays, "riche en esprit", bénéficierait grandement d'une école principale où les jeunes pourraient être éduqués et où les personnes d'âge mûr pourraient acquérir "lustre et vertu".

Le roi accepta gracieusement la demande par l'intermédiaire de l'aumônier Sulikowski, également ami des Jésuites, et, arrivé à Lviv, délivra un privilège le 7 juillet 1578, établissant l'académie de Lviv. S'appuyant sur une base solide, les Jésuites obtiennent l'approbation de leurs droits et privilèges à la Diète de Varsovie a.d. L'"Académie de la lutte", comme l'appelle à juste titre J. I. Kraszewski, se développe très rapidement sous l'impulsion de dirigeants éclairés, faisant une sérieuse entaille dans le camp protestant. Il attire de plus en plus de chercheurs. La deuxième année de son existence, elle compte six cents membres, et en 1598, huit cents.

Un recensement de 1604 montre que des Italiens, des Hongrois, des Allemands, des Inflantiques, des Danois, des Suédois, des Norvégiens et même des Écossais étudient à l'académie de Vilnius. La splendeur de l'académie est renforcée par la présence d'éminents érudits, tels que Piotr Skarga, dont le plus grand souci était que sa patrie devienne un "emporium in septentrionem". - et, à ses côtés, Jakób Wujek, Antoni Arias, Emanuel de Vega et le poète latin Maciej Sarbiewski, professeur de prononciation à Vilnius, célèbre dans le monde entier (et surtout en Pologne). L'apogée du développement de l'académie se situe au XVIIe siècle. Les rois accordèrent à l'académie de nombreux privilèges et patronages, Kazimierz Lew Sapieha finançant une faculté de droit, et Władysław IV s'efforçant de faire en sorte que les lois laïques et la médecine soient enseignées à l'académie. À partir de la seconde moitié du XVIIe siècle, l'ensemble de la civilisation européenne connaît une période de déclin général. La Pologne a également connu cette période.

Les guerres de Suède, de Moscovie et de Tartarie épuisent l'organisme étatique, orientant toute l'énergie nationale vers la défense des frontières. La prépondérance de l'élément monastique ne permet pas à la science de se moderniser, ni d'accéder aux nouvelles branches du savoir développées en Europe occidentale. L'université de Vilnius a été sauvée de l'extinction totale par le brevet papal de 1773, qui a annulé l'ordre des Jésuites. Joachim Chreptowicz organise l'immense Commission de l'éducation, qui met l'éducation sur une nouvelle voie. La Commission de l'éducation procède à une réforme majeure de l'université en 1781, en la rebaptisant École principale du Grand-Duché de Lituanie. L'université est rebaptisée École principale du Grand-Duché de Lituanie en 1781. Les professeurs de l'université sont : Marcin Poczobut, Wawrzyniec Gucewicz, Hieronim Stroynowski et d'autres non moins éminents scientifiques.

Sous la domination russe, l'école principale a été transformée en école principale de Vilnius et finalement en université de Vilnius (19e siècle). C'est la période la plus faste de l'académie, lorsqu'elle était la seule grande institution culturelle polonaise et un point de convergence de l'identité polonaise dans les terres rapidement russifiées. Cette période de l'université est ornée des noms de professeurs tels que Śniadecki, Jędrzej et Jan, Stanisław Jundziłł, Franciszek Smuglewicz, Groddeck, Euzebjusz Słowacki, Leon Borowski, Tadeusz Czacki, J. Lelewel et une longue liste d'autres. L'université de Vilnius a été rebaptisée Académie de Vilnius en 1832 et a duré jusqu'en 1842, date à laquelle elle a finalement été fermée. Fortuna variabilis, Deus mirabilis ! -

"Cela s'est passé dans la salle des colonnes des anciens murs de l'Académie de Vilnius le 11 octobre 1919, l'année suivant la naissance du Christ Seigneur, 555 ans après la fondation de la première université polonaise à Cracovie, 341 ans après que Stefan Batory a ouvert son université de Vilnius, le 100e anniversaire du moment mémorable où le barde de la nation polonaise, Adam Mickiewicz, reçut son diplôme dans cette même salle, et le 81e anniversaire de ces jours douloureux où l'ennemi ferma les portes des murs et tenta d'éteindre le courant lumineux émanant de l'Université suprême de Vilnius...".

Tels sont les termes de l'acte de fondation qui a ouvert l'Académie Stefan Batory renaissante le 11 octobre 1919. Sur ordre du commandant en chef, le statut provisoire de l'université Stefan Batory est adopté et six facultés sont créées : lettres, théologie, droit et sciences sociales, mathématiques et sciences naturelles, médecine et beaux-arts. En outre, la faculté de médecine dispose dès le départ de son propre collège pharmaceutique et, au cours de l'année universitaire 1923-1924, un collège agricole est créé au sein de la faculté de mathématiques et de sciences naturelles. L'autorité de l'U.S.B. était confiée à l'Assemblée générale des professeurs, au Sénat, au recteur, aux conseils de faculté et aux doyens.

Depuis la réouverture de l'université, le tableau statistique montre que le nombre total de jeunes gens qui étudient a plus que quintuplé. A une époque où les universités de Cracovie, de Poznan et nos deux écoles polytechniques connaissaient une diminution du nombre d'étudiants, l'université de Vilnius, malgré une réduction importante des subventions (de 30 % par rapport à l'année précédente) et malgré les politiques de réduction et d'austérité appliquées à l'université, a connu une croissance de 268 étudiants au cours de l'année académique 1925/26, et en 1926/27 une croissance de 300 étudiants.

L'année précédente, le nombre total d'étudiants à l'U.S.B. était de 2806 - avec une évolution très favorable de la proportion d'étudiants libres. Le nombre d'étudiants libres est passé de 35,84% la première année académique à 6,73% l'année académique en cours. L'université a délivré des diplômes scientifiques l'année dernière. 128. Elle a délivré six doctorats étrangers, dont un à la Faculté de théologie et cinq à la Faculté de droit. A la Faculté des lettres et sciences humaines, des doctorats honorifiques ont été décernés aux universitaires suivants : Al. Bruckner, L. Finkel et J. Kallenbach. Le corps enseignant de l'U.S.B. s'est également étoffé au cours des dernières années. Le rapport entre les professeurs adjoints et les professeurs titulaires et associés a évolué si favorablement que le nombre de professeurs adjoints, qui représentait dans les premières années académiques moins de la moitié des professeurs, est aujourd'hui réduit à moins de 20 %. La productivité académique a augmenté de manière significative.

Au cours de l'année académique 1924/25, 80 articles scientifiques ont été produits pour 100 professeurs, professeurs associés, professeurs assistants et assistants principaux. Si l'on considère que, par exemple, à l'université Jagellon en 1913/14, c'est-à-dire dans la période normale d'avant-guerre et dans une université organisée depuis longtemps, il y avait 130 articles de recherche pour 100 universitaires, cette comparaison, compte tenu des conditions bien pires en 1924/25, montre que le travail scientifique à l'université de Vilnius se développait très bien.

Chaque année, des professeurs participent à des congrès scientifiques à l'étranger, nouant ainsi des liens de plus en plus étroits avec des institutions scientifiques étrangères. En 1925/26, le professeur Julian Szymański présente des communications au congrès d'ophtalmologie de Paris et de Rio de Janeiro, tandis que le professeur St. Władyczko, l'un des neurologues les plus éminents du monde, présente quatre communications à des congrès internationaux et français de neurologie. En 1925, le professeur Marjan Zdziechowski a été spécialement invité par la Sorbonne à donner une série de conférences à l'Institut Slave à Paris.

L'année précédente, le professeur Wacław Komarnicki s'est rendu en Roumanie pour donner une série de conférences sur l'amendement de la Constitution polonaise, le professeur Mieczysław Limanowski a participé à un congrès de géologues à Bucarest, le professeur Pruffer a assisté à un congrès de zoologistes à Budapest et le professeur J. Szymański s'est rendu à la Sorbonne pour donner une série de conférences sur l'amendement de la Constitution polonaise. J. Szymański s'est rendu à Paris pour un congrès d'ophtalmologistes et a participé, en tant que délégué polonais, aux travaux du comité d'organisation du congrès international d'ophtalmologistes à La Haye, tout en prenant une part active au congrès d'ophtalmologistes anglais à Oxford. L'année dernière, l'université de Vilnius a accueilli deux professeurs de Bucarest, invités par l'institut administratif.

La même année, Vilnius a accueilli des congrès de dermatologues, de pédiatres polonais, d'ethnologues et d'ethnographes slaves. Grâce aux efforts de certains professeurs, des publications périodiques scientifiques sont éditées à l'université. Ainsi, le "Theological Quarterly", édité par le révérend professeur Wilanowski, et le "Legal Yearbook", l'organe de la faculté de droit et de sciences sociales, dirigé par un comité éditorial présidé par le professeur Wacław Komarnicki, ont tous deux été publiés. Le "Bulletin de l'Observatoire astronomique", superbement édité par le professeur Władysław Dziewulski, et les "Archives d'hygiène", éditées par le professeur Kazimierz Karaff-Korbutt, ont également été publiés.

En ce qui concerne les activités de l'université pro foro externo, il est impossible d'ignorer les conférences générales de l'université organisées par le professeur Stefan Glixelli. Ces conférences ont lieu au cours des trimestres d'automne et de printemps, deux fois par semaine. L'organisation des cinq facultés s'est développée et normalisée. Seule la faculté des beaux-arts a vu sa taille réduite l'année dernière suite à la suppression du département d'architecture par le ministère de l'intérieur et de l'administration. La faculté d'agriculture, qui avait suscité de vives inquiétudes au moment de sa suppression, a été préservée. Le développement de la bibliothèque universitaire a été partiellement interrompu en raison de la réduction des subventions.

L'année dernière, 2336 personnes ont fréquenté la bibliothèque (contre 1675 en 1925/26). La fréquentation annuelle s'élève à 47 996 visites, contre 32 310 l'année précédente. Le budget de l'université pour 1926 s'élevait à 2 502 260 zlotys, dont 1 970 355 zlotys pour les dépenses de personnel et 531 911 zlotys pour les dépenses matérielles et administratives. Par rapport à 1925, le montant du budget diminue de 137.000 zlotys, cette diminution n'affectant que le compte des subventions matérielles-administratives, c'est-à-dire celles qui représentent la croissance matérielle de l'institution.

Un soutien important aux travaux scientifiques des assistants a été apporté par le Fonds du maréchal Piłsudski, créé à partir de l'ensemble du salaire du maréchal Piłsudski à l'époque où Józef Piłsudski était chef de l'État. Plusieurs prix pour des travaux scientifiques imprimés réalisés par des assistants de l'U.S.B. ont été payés jusqu'à présent grâce aux intérêts de ce fonds. Le gouvernement et le public apportent également un soutien matériel considérable à l'Université. Cinquante bourses d'État ont été attribuées à l'Université. En outre, le Sénat a créé douze bourses supplémentaires, financées par les frais d'inscription des étudiants, pour le fonds de bourses universitaires.

Au total, ces bourses se sont élevées à 55 800 PLN pour l'année dernière. Quels sont les besoins de l'université de Bator aujourd'hui ? Ils sont nombreux. L'un des plus urgents est d'obtenir des prêts d'investissement, en particulier pour les nouveaux bâtiments. Dans ce domaine, la question la plus urgente est celle des cliniques universitaires. Jusqu'à présent, à l'exception d'une clinique de gynécologie-obstétrique, toutes sont hébergées dans des bâtiments militaires ou des hôpitaux municipaux, c'est-à-dire dans des bâtiments qui n'appartiennent pas à d'autres et qui sont très inadaptés à leurs besoins. Il est également nécessaire de construire un observatoire astronomique, dont les instruments sont installés dans un pavillon de fortune en bois. D'année en année, le besoin de nouveaux amphithéâtres beaucoup plus grands et l'expansion des séminaires et des établissements se font de plus en plus sentir.

Il y a également un besoin de bibliothèque, de collections et d'instruments dans les institutions dont le stock de matériel pédagogique est insuffisant. Tandem : le besoin le plus important concerne les locaux. L'augmentation constante et significative du nombre d'étudiants en est la preuve. Il ne sera pas difficile de répondre à la question de savoir dans quelle mesure l'Université Stefan Batory remplit sa mission culturelle aux confins orientaux de la République. Dans toute la Pologne, il n'y a pas de ville universitaire où l'université joue un rôle aussi important dans la vie sociale qu'à Vilnius.

Il n'existe aucune activité culturelle, scientifique ou économique sans la participation de l'université de Vilnius. L'université remplit sa mission première et fondamentale - l'éducation des jeunes - avec le plus grand soin. Sur un total de 2 806 étudiants pour l'année académique 1926/27, 1 351 venaient des frontières orientales, dont 327 de la seule ville de Vilnius. Sur ce nombre, vingt-huit sont biélorusses et vingt-deux lituaniens. Les jeunes Biélorusses et Lituaniens créent leurs propres groupes d'études à l'U.S.S.B., cultivant librement leur patrimoine culturel et national. L'université rayonne sur les couches les plus larges de la société en organisant de nombreuses conférences générales.

La Faculté des Beaux-Arts remplit une tâche très importante dans le domaine de la préservation des nombreux monuments artistiques des Territoires de l'Est. La Faculté des Beaux-Arts a une tâche très importante dans le domaine de la préservation des nombreux monuments d'art des Territoires de l'Est, et est désireuse de faire connaître ces monuments et leur valeur, tant à ses compatriotes qu'au nombre croissant d'étrangers qui visitent Vilnius. La Société des Amis de la Science, la Société Médicale, et une longue série d'autres ont été ravivées sous le souffle vivifiant de l'influence bénéfique de l'Université. Telle est la grande signification de l'Université Stefan Batory. C'est la manifestation de son immense force, enracinée dans les grandes traditions de l'Académie de Vilnius.