Загальноосвітня школа в Липівці - загальний вигляд, фото Michał Pszczółkowski, всі права захищені
Альтернативний текст фотографії
Загальноосвітня школа в Липівці (бічне підвищення) - сучасний вигляд, фото Michał Pszczółkowski, всі права захищені
Альтернативний текст фотографії
Загальноосвітня школа в Липівці - сучасний вигляд, фото Michał Pszczółkowski, всі права захищені
Альтернативний текст фотографії
Початкова школа в Липівці - вид збоку, фото Michał Pszczółkowski, всі права захищені
Альтернативний текст фотографії
Загальноосвітня школа в Липівці (двосхила стіна) - сучасний вигляд, фото Michał Pszczółkowski, всі права захищені
Альтернативний текст фотографії
Загальноосвітня школа в Липівці (фрагмент фронтонної стіни) - сучасний вигляд, фото Michał Pszczółkowski, всі права захищені
Альтернативний текст фотографії
Загальноосвітня школа в Липівці, Вільнюс - двосхилий мур, після 1945 року;, фото po 1945, всі права захищені
Джерело: E. Małachowicz, „Architektura dwudziestolecia międzywojennego w Wilnie”, w: „Architektura i urbanistyka w Polsce w latach 1918‒1978”, pod red. W. Puget, Warszawa 1989, s. 135
Альтернативний текст фотографії
 Надішліть додаткову інформацію
ID: POL-001660-P

Загальноосвітня школа в Липовці у Вільнюсі

ID: POL-001660-P

Загальноосвітня школа в Липовці у Вільнюсі

Найвизначнішим польським архітектором у міжвоєнний період був Ромуальд Гутт. Він також був проектантом будівлі польської школи на Липівці у Вільнюсі, яка була цікаво інтегрована в хвилястий і лісистий ландшафт місцевості.


Традиція садибного стилю в архітектурі 1930-х років . Стиль, відомий як садибний будинок, традиційна форма в архітектурі 1920-х років, базувався на історичних або народних мотивах. Однак у наступному десятилітті він вже вважався пережитком. Ідея "домашності" в архітектурі все ще була актуальною, але під впливом розвитку модернізму вона набула іншого значення.

Теоретики архітектури пропонували докласти зусиль, щоб розвинути характерні риси польської архітектури в сучасних формах, запозичених із Заходу, як це робилося в минулому. Таким чином, на місці анахронічних реплік ренесансу та бароко мав бути створений польський варіант модерністської архітектури. "Домашність", таким чином, намагалися виразити через використання природних матеріалів, знайдених у даному середовищі, і тіла, яке зливалося з навколишнім середовищем. Західні архітектори, такі як Френк Ллойд Райт чи Алвар Аалто, проектували в такий спосіб. Результатом такого підходу було створення архітектури, інтегрованої з ландшафтом за допомогою правильно підібраних природних будівельних матеріалів (насамперед, каменю та дерева) і тіла, що випливає з природного оточення. Яскравим прикладом "нового традиціоналізму" в такому розумінні стала астрономічна та метеорологічна обсерваторія на вершині гори Поп Іван у масиві Чарногора на Гуцульщині.


Ромуальд Гутт - найвизначніший польський архітектор міжвоєнного часу . Варшав'янин Ромуальд Гутт (1888-1974), один з найвизначніших польських архітекторів міжвоєнних років, належав до прихильників такого напряму в проектуванні. Він проектував односімейні будинки, школи та громадські будівлі.

Творчість Гутта пройшла значну еволюцію. Він починав з проектів у садибному дусі (брав участь, серед іншого, у будівництві офіційних колоній на Східних територіях, проектував багатоквартирні будинки у Ковелі, що у Волинському воєводстві). Пізніше він зацікавився німецьким експресіонізмом та органічною архітектурою Френка Ллойда Райта, перш ніж остаточно присвятити себе авангардному модернізму. Для Вільнюса він спроектував будівлю початкової школи в Липовці, на вулиці Беліна-Пражмовського (нині вулиця Лієпкалніо гатве). Ця будівля є одним з найцікавіших прикладів багатої проектної спадщини архітектора.


Шкільна архітектура Будівництво школи в Липівці (тоді південно-східне передмістя Вільнюса) було здійснено у 1938-1939 рр. Сучасна за функціями та чудово обладнана будівля складається з двох паралельних корпусів зі з'єднувачем, що утворюють підковоподібне планування. Будівля цікаво інтегрована в хвилястий і лісистий ландшафт Вільнюса, в тому числі завдяки з'єднувальному переходу із залізобетонним мостом. Домінуючим елементом тіла будівлі є двосхилі виступи одного з крил, облицьовані гранітним нерівномірним камінням у скульптурній, світлотіньовій манері (додатково в одному з виступів були введені мозаїчні декоративні мотиви). Таким чином архітектор досягнув симбіозу архітектури та середовища.

Такі рішення характерні для творчості Ромуальда Гутта в цей період. Він також використовував облицювання з неправильного, рустикального каменю, наприклад, у проекті пошти в Казімєжі Дольному. Тут дизайнер прагнув пов'язати будівлю з навколишнім середовищем і спроектував її як візуальну основу для фронтону історичного казімєжського колегіального костелу. Зв'язок між архітектурою та навколишнім простором також чітко простежується в таких проектах Гутта, як плавальний басейн або пошта в Цехоцинеку.


Діяльність польської школи в Липувці Об'єкт на Липувці почав функціонувати в останній рік незалежності Польщі як Початкова школа № 40 ім. Юзефа Пілсудського. Під час Другої світової війни тут був організований військовий шпиталь. У 1945-1947 роках у будівлі містилося військово-технічне училище, потім школа № 2 з російською мовою навчання. У 1990 році вона була відроджена як польський навчальний заклад. Однак у 2011 році будівлю було повністю відреставровано.

Пов'язані особи:
Час створення:
1938-1939
Автори:
Romuald Gutt (architekt; Warszawa)(попередній перегляд)
Ключові слова:
Автор:
Michał Pszczółkowski
Дивитися більше Текст перекладено автоматично

Пов'язані проекти

1
  • Архів Полонік тижня Дивитися